熱門精品專業(yè)10月13日(上周六)晚上，來自全國各地的200多人聚集在清華大學東門的紫光會議中心，前英特爾中國區(qū)總經(jīng)理陳朝益、新東方文化研究院院長徐小平、中國教育網(wǎng)總編輯陳志文及《大學生》雜志資深記者王肇輝也以我學網(wǎng)理事的身份與理事長李開復一起出席開復學生網(wǎng)三周年慶典暨更名我學網(wǎng)的啟動儀式。
三年，彈指一揮間。我學網(wǎng)也從無到有，以致發(fā)展到目前的20余位成長顧問，30萬名組冊會員。網(wǎng)站成長的背后是很多像王勇軍這樣的志愿者在幕后默默貢獻。
開復學生網(wǎng)誕生
2004年年初，當時還在微軟美國總部擔任副總裁的李開復回國與大學生交流，當時，他已經(jīng)通過媒體發(fā)表了寫給中國學生的第二封信。一次校園演講結(jié)束，已是深夜11點多，有一位學生攔住李開復的車，執(zhí)意要再問李開復一個問題。這位學生建議說，“寫信加上演講，效率還是太低，很多學生沒機會提問，為何不辦一個不受時間及地域限制的網(wǎng)站？”
這位學生的建議提醒了李開復，他也確實感覺到郵件、電話、演講的效率都太低，網(wǎng)站可能是一個很好的平臺。回到美國后，李開復利用業(yè)余時間自學了制作網(wǎng)頁的工具軟件FrontPage，與他當時的微軟同事、現(xiàn)任騰訊公司首席架構(gòu)師的鄭全戰(zhàn)一起制作了開復學生網(wǎng)的第一版。鄭全戰(zhàn)出身貧寒，家中五個兄妹出了三個博士，自己也熱衷于公益事業(yè)。
2004年7月16日，開復學生網(wǎng)正式上線。當印有kaifulee.com網(wǎng)址的李開復第三封信通過一家報紙發(fā)表時，當天就吸引了100多人來網(wǎng)站訪問。
三個月后的2004年10月26日，李開復來到上海交通大學演講。類似的演講，李開復在國內(nèi)大學有過很多場，這場的不同之處在于臺下一個叫王勇軍的學生在聽。
王勇軍“入伙”
王勇軍是上海交大信息與電氣工程學院控制科學與工程的博士生，在聽演講之前他并未聽說過開復學生網(wǎng)，也沒聽說過李開復。李開復的這次演講并沒有引起“不追星”的王勇軍太大的共鳴。
2005年4月5日，失戀的王勇軍向google尋求解除痛苦之道。他搜到了一篇叫“一個失戀者與蘇格拉底的對話”的文章，這篇文章正是出自開復學生網(wǎng)。網(wǎng)站會員的幫助和李開復的教導讓王勇軍從失戀中逐漸走出來。
王勇軍經(jīng)過一個星期的觀察發(fā)現(xiàn)，李開復幾乎每天都上論壇回答學生們的提問，這種精神很讓他感動。身為大家庭中的長子、長孫，王勇軍平時也很喜歡和弟弟妹妹們交流，同樣作為年長的博士生，也常給學弟學妹們的學習生活答疑解惑。
在找到了新的小天地后，王勇軍成為了網(wǎng)站的活躍會員，踴躍的發(fā)帖、回帖。李開復慢慢注意到了這個熱心的年輕人，邀請他加入版主隊伍。
2005年10月，已經(jīng)跳槽到谷歌(Google)的李開復首次以谷歌大中華區(qū)總裁的身份回國。這次回國，李開復在復旦大學見到了王勇軍。這次會面之后，李開復交給了王勇軍更艱巨的任務(wù)——做整個網(wǎng)站的管理員，即站長。
三次請辭
從活躍會員、版主、兼職管理員再到全職站長，王勇軍做的并非一帆風順，期間更是三次提出辭職。
2005年6月，本抱著“李老師做的東西應(yīng)該很規(guī)范”想法的王勇軍在自己做了一個月的版主后發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站其它板塊運作并不規(guī)范，熱情的勁頭也退了，同時讀博士的導師也讓他參與一個重要項目，這時他想李開復提出了辭職。李開復說，如果覺得耽誤你的學習，你可以辭職，但前提是找到接替的人。
此后的數(shù)月內(nèi)，王勇軍都到處尋覓，還是沒有人愿意接這么一個付出但沒報酬的攤子，心也就靜下來，專心做版主。
一年之后的2006年8月，已經(jīng)做了網(wǎng)站兼職管理員的王勇軍發(fā)現(xiàn)自己每天要花5個小時的時間在我學網(wǎng)上，這已經(jīng)嚴重影響到他的博士學業(yè)，他打算集中精力讀書，先拿到博士學位，同時也找到了自認為合適的接替人選。
這一次，李開復直接批準了王勇軍的辭職請求。
王勇軍離開后，李開復發(fā)現(xiàn)，新來的管理員的工作思路已經(jīng)偏離了方向，這種思路上的分歧讓他覺得新的管理員并不適合做管理員。
兩個月后，時任我學網(wǎng)理事的原微軟亞洲研究院高校教育與合作總監(jiān)、現(xiàn)高越傳媒(MCG)中國區(qū)CEO華宏偉(老華)告訴李開復，我學網(wǎng)對學生的成長非常有意義，網(wǎng)站應(yīng)該正規(guī)化，“連王勇軍這樣有熱心與愛心的人都留不下來，以后參與進來的人會是什么樣子？”
老華多年來也一直投身到公益事業(yè)中，也特別關(guān)心大學生的成長問題。
老華也同時勸說王勇軍，“到底你覺得拿一個博士學位更有意義還是繼續(xù)投身到自己喜歡的公益事業(yè)中？”
經(jīng)過再三權(quán)衡之后，王勇軍做了一個讓他“周圍95%的人”都驚訝、自己覺得“很難很難”的決定：放棄博士學位、專職從事我學網(wǎng)的管理。這被王勇軍稱之為將“改變?nèi)松?guī)矩”——從工科類的博士到一個公益網(wǎng)站的管理。
本以為自己回歸后一切都會迎刃而解，不擅長IT技術(shù)的王勇軍卻遇到了在他看來“更大的問題”——當時網(wǎng)站的架構(gòu)已經(jīng)不能滿足用戶訪問的需求，需要重新開發(fā)。
此后經(jīng)過聘請的技術(shù)人員及一些自愿者半年的埋頭開發(fā)，新網(wǎng)站上線。
好日子沒過多久，學校通知王勇軍，他的檔案只能在學校存放到明年7月，這讓才王勇軍考慮起自己的“身份問題”。因為目前民間公益組織注冊上有些困難，王勇軍覺得自己不能一直這樣“打黑工”——沒勞動合同、沒社會保險、沒法入當?shù)貞艨凇４饲拔覍W網(wǎng)已經(jīng)有一個全職員工因為勞動關(guān)系和戶口問題退出。
今年8月，王勇軍告訴李開復自己目前的這些困難，“如果這些問題沒法解決，我可能要辭職，先找份工作，解決戶口問題”。李開復回復說，我學網(wǎng)不能商業(yè)化，不能注冊公司，鑒于目前我國公益行業(yè)的現(xiàn)狀，一時難以解決，希望王勇軍自己想辦法解決。
在王勇軍又陷入痛苦的抉擇時，很多從我學網(wǎng)獲得過幫助的人反過來感染了王勇軍，他最后決定，繼續(xù)留下來全職管理我學網(wǎng)。
目前我學網(wǎng)的域名5xue.com由萬網(wǎng)捐贈的，三臺服務(wù)器中賽爾網(wǎng)絡(luò)捐了一臺，帶寬方面世紀互聯(lián)也給了我們很大優(yōu)惠，在推廣上校內(nèi)網(wǎng)無償提供了很多推廣資源。
我學網(wǎng)的發(fā)展駛?cè)肓丝燔嚨溃@個民間組織的注冊問題一直困擾著王勇軍：“我自己的戶口及勞動關(guān)系解決不了，以后也不容易吸引到更多的人加入，網(wǎng)站沒法可持續(xù)發(fā)展。”(文/牛立雄)
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