如果我們把一個人的職業生涯比作一次旅行的話，那么出發之前最好先設定旅游線路，既不會錯過夢想已久的地方，也不會千辛萬苦卻去到并不喜歡的景點。 
     國外的孩子從幼兒園就開始接受職業生涯規劃理念的教育，而國內的職場人士只有在撞到南墻的時候，才對自己的職業發展產生了疑問，許多人愿意花一個禮拜甚至一個月的時間去計劃一次休假、一次旅行，卻不愿意花少許時間去進行事關自己一生的職業生涯規劃……

    “人最寶貴的是生命。生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”
    個人沒有職業生涯規劃也許能找到滿意的職業，但在時間、精力等各方面，絕不會是最經濟的。職業生涯規劃是以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略，準確評價個人特點和強項，通過評估個人目標和現狀的差距，準確定位個人的職業方向、認識自身的價值并使其增值，增強自身的職業競爭力。

 
    為了增強學生對職業生涯規劃的認識，提高學生職業素質，進一步推進學生更好地創就業，經研究決定，新華教育集團第六屆職業生涯規劃演講大賽正式開賽。
    本次大賽可分初賽、復賽及決賽。初賽以班級為單位進行組織，個院校創就業部門及相關部門組織安排復賽及決賽。
    此次大賽采取演講的形式，參賽選手根據自己的實際情況，從“確定發展目標、分析自身條件、規劃發展階段、制定實現措施”四個步驟進行制定職業生涯規劃書，進行5-8分鐘現場脫稿演講，做到不跑題、不偏題。
    賽程安排如下：
    第一階段（2016年4月13日—4月22日）：各院校進行宣傳、報名，組織初賽及復賽
（復賽須錄制演講視頻）。
    第二階段（2016年4月23日—5月5日）：各院校上報復賽前1-3名入選名單和演講視
頻，逾期不報的視為放棄。
    第三階段（2016年5月6日—5月11日）：電腦事業部初審演講視頻，篩選出前15-20位入圍選手。
    第四階段（2016年5月中下旬）：電腦事業部組織入圍選手演講視頻復審工作會議，評選出烹飪\電腦\汽修院校前一、二、三等獎、優秀指導老師獎、優秀組織獎。


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