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1、不斷提高經(jīng)濟待遇
綱要指出，要健全科學的工資水平?jīng)Q定機制、正常增長機制、支付保障機制，推行企業(yè)工資集體協(xié)商制度，完善最低工資增長機制。健全高技能人才薪酬體系，提高技術(shù)工人待遇。
2、制定專門激勵辦法
綱要明確，保障人才以技能要素參與利益分配，以市場價值回報人才價值，強化對人才的物質(zhì)和精神激勵。
而《意見》則提出了具體措施，要研究制定技術(shù)技能人才激勵辦法，探索建立企業(yè)首席技師制度，試行年薪制和股權(quán)制、期權(quán)制。
3、弘揚工匠精神，更受社會尊重
綱要進一步明確，強化對人才的精神激勵，鼓勵人才弘揚奉獻精神。營造崇尚專業(yè)的社會氛圍，大力弘揚新時期工匠精神。
4、放松限制：落戶大城市不是夢
綱要做出了針對性安排，省會及以下城市要全面放開對高校畢業(yè)生、技術(shù)工人、職業(yè)院校畢業(yè)生、留學歸國人員的落戶限制。
同時，綱要也要求推廣專業(yè)技術(shù)職稱、技能等級等同大城市落戶掛鉤做法。這將使更多掌握專業(yè)技能的技術(shù)人才成功在大城市落戶。
5、完善教育模式，培養(yǎng)"大國工匠"
《意見》提出，建立產(chǎn)教融合、校企合作的技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式。
大力培養(yǎng)支撐中國制造、中國創(chuàng)造的技術(shù)技能人才隊伍，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，深化技術(shù)技能人才培養(yǎng)體制改革，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成工作合力。
創(chuàng)新技術(shù)技能人才教育培訓模式，促進企業(yè)和職業(yè)院校成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的“雙主體”，開展校企聯(lián)合培養(yǎng)試點。
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