新華20年，是新華領先的20年。它以不斷創(chuàng)新的姿態(tài)，引領IT教育的變革，成為最有創(chuàng)新力的IT教育企業(yè)，更成為中國IT教育的風向標。

 

新華，造就最貼近市場需求的專業(yè)體系。

 

作為高素質(zhì)IT人才的培育殿堂，新華不斷探索職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展之路。專業(yè)設置不斷升級，與市場需求緊密接軌。從家喻戶曉的四大王牌專業(yè)，到十大王牌專業(yè)，再到“系、部整合”為“6系3部23大王牌專業(yè)”始終確保人才的緊缺性。

 

2007年，基于國家技能性IT人才緊缺的現(xiàn)狀，新華又推出“365國家緊缺型人才培養(yǎng)計劃”、TC精英教育兩大標準專業(yè)體系和“3++國際型軟件人才培養(yǎng)工程”三大專業(yè)體系，實現(xiàn)專業(yè)體系的再次升級，建立起我國電腦職業(yè)教育人才培養(yǎng)全面科學架構，將中國IT職業(yè)教育帶入了標準化、品質(zhì)化時代！

 

新華，以特色教學美譽天下。

 

新華20年，以特色教學美譽天下。在競爭激烈的IT培訓市場，新華以培養(yǎng)既掌握國家緊缺技能、又擁有企業(yè)需要的高職商，既能溝通協(xié)作能力、又具備自我職業(yè)規(guī)劃能力的高素質(zhì)技能IT人才為目標，積極創(chuàng)新，開創(chuàng)出眾多獨有的教育模式，引領起中國IT職業(yè)教育變革的風潮。

 

“項目導師+主講+輔講+班主任”四位一體的教學模式，對學子因材施教；“五步教學法+導師訓練”專利型教學模型，進行體驗式教學、全實戰(zhàn)模擬。兩大品質(zhì)化教學措施，保證千萬學子獲得全方位高品質(zhì)專業(yè)教育。

 

而“做學合一、工學合一”的教學模式，著眼于學生的動手能力和職業(yè)技能訓練，提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

 

在第三屆安徽大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，新華以“夢幻家園智能家居”項目喜獲金獎。安徽新華電腦專修學院不僅是唯一一家參賽的職業(yè)院校，更是唯一一個作品獲得金獎的職業(yè)院校，彰顯出卓越的教育實力。

 

新華，開創(chuàng)中國IT職商教育的先河。

 

新華堅信，現(xiàn)代IT精英不僅需要扎實的技能，更需要良好的職業(yè)素養(yǎng)和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。在新華，職商教育貫穿學習始終。

 

以軍事訓練、素質(zhì)拓展訓練等為主要內(nèi)容的“三教兩訓”活動，培養(yǎng)出學子積極進取、團結協(xié)作意識和健康向上的生活習慣。開學便啟動的職業(yè)生涯規(guī)劃體系科學而合理。讓學子了解所學專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和對技能、素質(zhì)的要求，幫助他們找準定位、掌握學習重點。通過多場就業(yè)指導、企業(yè)高管講座，使學子能夠認清就業(yè)形式、了解求職渠道、做好面試準備、調(diào)整工作心態(tài)，順利完成從學生到職業(yè)人的轉變。

職商教育貫穿整個教學過程 

 

特色教育培育出大批優(yōu)秀學子 

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