核心提示：又是一年求職季，畢業(yè)學(xué)子和求職者擠滿了人才市場(chǎng)、擠爆了招聘現(xiàn)場(chǎng)。為求一職、四處奔波。找工作，難！找一份好工作，更是難上加難！專家分析，要找到好工作，特別是“三高（高薪水、高福利、高地位）”工作，求職者必須具備“四高（高學(xué)力、高創(chuàng)新力、高親和力、高就業(yè)力）”實(shí)力。

 

盛夏八月，畢業(yè)于省城某高校的高林頂著烈日，奔波于各大人才市場(chǎng)，“出賣”自己。據(jù)高林透露，自從今年4月開(kāi)始找工作，到現(xiàn)在已經(jīng)參加了數(shù)十場(chǎng)招聘會(huì)了。高林將自己這段經(jīng)歷概述為：“投了數(shù)十份簡(jiǎn)歷，換得幾場(chǎng)面試，落得一身疲憊。”

 

  解決就業(yè)難題 增強(qiáng)就業(yè)力是關(guān)鍵

每年數(shù)百萬(wàn)畢業(yè)生走出校門(mén)，每年都有數(shù)十萬(wàn)學(xué)子不能當(dāng)期就業(yè)。究其原因，雖有待就業(yè)人數(shù)大、技能差等因素，但畢業(yè)生本身沒(méi)有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃和求職心態(tài)也是重要原因。東北大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)鄭虹說(shuō)：“現(xiàn)在用人單位重視的是大學(xué)畢業(yè)生的‘就業(yè)力’，也就是適應(yīng)工作的能力和潛力”。但大多數(shù)畢業(yè)生缺乏完善的職業(yè)規(guī)劃、沒(méi)有科學(xué)的求職心態(tài)、不明白自己的優(yōu)勢(shì)……“就業(yè)力”基本等于零。就業(yè)力的缺乏已成為畢業(yè)生順利就業(yè)的一大“攔路虎”。

 

高就業(yè)力  助力學(xué)子速融職場(chǎng)

從就業(yè)力的構(gòu)成分析，大致可分為求職能力、工作能力、適應(yīng)能力三方面，具體又可細(xì)分為自我認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力、溝通能力、社交能力、動(dòng)手能力、合作和組織能力、自身心理調(diào)節(jié)能力等。

 

但對(duì)于很多應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，在校期間未經(jīng)過(guò)這方面的培訓(xùn)就被匆匆地推向市場(chǎng)，沒(méi)有科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，即使找到了工作，也很難在短時(shí)間內(nèi)快速融入新環(huán)境。而擁有高就業(yè)力的畢業(yè)生，在校期間又有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練，不但能滿足用人單位的要求，而且任職后更可以速融職場(chǎng)，輕松實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的身份轉(zhuǎn)變。

 

20年就業(yè)教育  確保職場(chǎng)一路暢通

面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，為確保學(xué)子成功就業(yè)，處于領(lǐng)導(dǎo)品牌的教育機(jī)構(gòu)紛紛“八仙過(guò)海、各顯神通”。作為中國(guó)IT職業(yè)教育第一品牌的安徽新華電腦專修學(xué)院辦學(xué)20年，一直以學(xué)子成功成才而備受家長(zhǎng)和學(xué)子青睞，這其中就業(yè)教育功不可沒(méi)。

 

學(xué)院就業(yè)回訪小組走進(jìn)用人單位 

 

據(jù)安徽新華電腦專修學(xué)院院長(zhǎng)介紹，新華一直將學(xué)子成功就業(yè)作為奮斗目標(biāo)，20年里先后開(kāi)設(shè)了“導(dǎo)師訓(xùn)練”、素質(zhì)拓展訓(xùn)練、職商教育等課程，通過(guò)培訓(xùn)、競(jìng)技、學(xué)生與企業(yè)人士的互動(dòng)等環(huán)節(jié)使學(xué)子獲得鍛煉，得到就業(yè)和求職的實(shí)用信息和常識(shí)，使他們?cè)谥�識(shí)、心態(tài)、技能等多方面都有所提升，達(dá)到一個(gè)職業(yè)人應(yīng)具備的基本能力和素質(zhì)，從而達(dá)到輕松就業(yè)的目標(biāo)。

 

通過(guò)電腦專修學(xué)院大型人才交流會(huì)，新華學(xué)子不出校門(mén)即實(shí)現(xiàn)就業(yè)。  

 

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