熱門精品專業教學是學校教育、課程實施的主渠道。但多少年來，應試教育使課程僅作為傳授系統知識的功能而存在，注重認知的發展，完全忽略了除認知以外素質的培養，沒有真正體現教學在課程實施的主體角色的功能。我國新一輪的課程改革試圖克服這一弊端，許多學校為此進行了大量的探索。而此次安徽新華電腦學院作為國家信息化教育全國示范基地與百度聯手培養實用型人才，不得不說是一次迎合市場需求的一次創舉，一次革新。
企業課堂，開創MBA實戰型教學模式新格局
MBA是工商管理碩士的簡稱，起源于美國，它是一種注重復合型、綜合型人才培養的學位，是能力培養重于知識傳授的學位。它要求其畢業生有應變能力、預測能力、綜合能力、組織能力，并能在風云變幻的世界市場和國際化競爭中不斷發展，不斷取勝。而新華此次開設的新華百度網絡營銷經理人培訓項目正是以知識教學為載體，把關注學生的發展作為首要目標，通過創造一個有利于學生生動活潑、主動發展的教學環境，提供給學生充分發展的空間，從而促進學生在積極主動的探索過程中，各方面素質得到全面發展。
小班教學，發掘你最精彩的一面
本次百度網絡營銷經理人培訓項目只限招30人，采用小班教學，而小班化教學和大班教學最核心的差別就是學生將會得到更多的關注。因此，可以很直接的界定小班教學的優勢，那就是關注到每一個學生，讓不同層次的學生在課堂有不同的嘗試、讓每一個學生都能參與課堂訓練、教師更是可以關注每個學生的發展，因材施教，教學資源更是能得到極大的發揮和利用。公益大使濮存昕在出任新華電腦教育品牌形象大使時就倡導“教育的根本是愛與責任”，這是新華教育向自身、向學子、向家長、向社會發出的鄭重承諾。而小班教學，正是愛與責任以及發掘每個學生最精彩一面的承諾踐行！
技術學在身，證書也在手
項目實戰，全真操作強化技能
項目實戰以全新的模式實現學生到職員角色的轉變，這里只有項目經理、主管、員工的角色，沒有了老師和學生的概念，每位成員承擔相應的崗位，履行崗位職責，用績效考量每位員工。在工作的過程中體驗公司的管理制度，加深了綜合應用多門學科知識解決問題的能力，在應用中學習，將理論學習和實際應用緊密地結合起來，提高學生對所學知識的消化程度，從而提高了教學效率。真正體現“做中學”“學中做”。使學生在畢業前就已經具備了豐富的工作經驗，適應了IT企業的工作環境。為保證項目內容符合企業的實際需求，同時提供充足的商業項目給成員參與，項目中心百度公司專家會親臨授課并擔任項目經理，全面負責項目實際運作，深入了解行業的流程、標準等，解決在工作中遇到的所有問題和工作技能需求，就等于是在百度公司實習。同時項目實戰中心每人配備一套現代化辦公設備，頂級硬件配置，由1名項目經理全程帶領。人人有目標，事事有計劃，時時有動力，每個人都保持著激昂的工作狀態，主動學習、自我管理，工作環境和諧融洽。百度網絡營銷經理人培訓項目一堂堂鮮活的教學，有如一潭清澈的泉水。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。我們不斷地改進教學方法，科學地開展開放式教學，不斷地進行教學革新，靈活地運用各種素材和途徑，讓我們的課堂“動”起來，讓學生的思維“活”起來，
讓每一名學生都能成為強技能、高職商的復合型IT網絡營銷人才。
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