姓名：方松舟
籍貫：安徽 東至縣
入學前學歷：高中
工作所在地：廣東深圳
就職單位：深圳市橫崗六聯(lián)工業(yè)區(qū)深圳森之彩
職務：平面設計師
年薪：3萬
畢業(yè)時間：2005年7月

努力一年 改變一生

    和許多高考落榜的一樣，他流落四方。因為沒有一技之長而四處碰壁。新華的一年校園生活成為他人生的又一大轉折。在那一年的時間里，他不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。
見到方松舟之前，我試圖想象他的樣子，但是我的努力并沒有勾勒出一個清晰的輪廓。
    我抵達深圳是06年8月的早晨，深圳已經(jīng)很熱了。剛出火車站，一個白“T恤+牛仔庫”喊了一聲：您是杜老師嗎？
    “方松舟同志？”我伸過右手。
    “不要叫同志，一來我們是21世紀熱血青年；二來這個年代的這個稱呼不合適”。我想，這是個幽默的、前衛(wèi)的IT人！
    在采訪前，我對他的了解是，80年出生，高中畢業(yè)，安徽新華電腦專修學院蘋果14班學生。
    “我99年高中畢業(yè)之后一直在打工，先后去過好幾個成市，因為學歷低又沒有一技之長，一直都沒找到理想的工作，在外拼搏了好幾年才知道沒學歷和技術跟本是混不下去的，因為自己的年齡在去考大學家里人也不會同意的，想了想還是學一門技術比較好。有一天，電視上一個醒目的廣告掉入我的眼中——安徽新華電腦專修學院，于是我毫不猶豫的辭掉那份正式工作，毅然來到安徽新華電腦專修學院，就讀了蘋果電腦美術設計專業(yè)。”，方松舟在他職業(yè)化的辦公室接待了我，并與我聊起了新華。
    “在新華的一年校園生活是我人生的又一大轉折。在那一年的時間里，我學會了不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，為實現(xiàn)人生價值打下了堅實的基礎。在校期間，學院的老師教導我對學習要一絲不茍、刻苦勤奮，對工作要腳踏實地、積極進取，對做人要以誠相待，從不張揚。無論在學習上工作上以及為人處事上我都取得了極大的進步。”
    “作為即將畢業(yè)的學生，站在人生的十字路口，我的心里有點惆悵，面對競爭如此激烈的市場，我該怎么辦？”
    “新華有完善的就業(yè)安置系統(tǒng)，你在學校不是知道這些嗎？為什么還要惆悵呢？”站在老師的立場，我不解地問。
    “雖然是這么說，但是心中還是放不開。畢竟現(xiàn)在競爭太激烈。老師們日常給我們也經(jīng)常上職業(yè)生涯規(guī)劃的課，心理也有點底，但是沒走出去的時候心中畢竟還是有點虛。” 方松舟說這番話的時候面帶微笑，我能感受到他當時的心情。
    “在學校就業(yè)辦的推薦下我來到了深圳的森之彩公司，從事平面設計方面的工作。由于在校期間的學習和鍛煉，在公司里因為工作成績優(yōu)秀，領導對我信任有加，進公司不到一個月之后，便把公司的一部份業(yè)務交給我掌管。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個高層次的，令人向往的白領。” 方松舟有點自豪。
    “以前你在外面打工的時候一定羨慕出入高級寫字樓的白領，而今天你自己確坐在這里，有沒有一點成就感？”和方松舟聊天很輕松，這個采訪也就是在閑聊中進行的。
    “我想說的是高興，但更多的卻是感激，感激學院的培養(yǎng)，使我的專業(yè)素質和綜合素質有了全面的提升，使我們在臨近畢業(yè)的時候，心中多了一份坦然和自信。我想雖然前面的路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和機遇的。我的堅信：‘有志者，事竟成’，只要刻苦努力，就會取得成功！”
    由于本次采訪任務還涉及了方松舟的同事（是方松舟在新華一個班級的同學），所以未能更深刻地交流，接下來的問題我們準備從他同學那里得到答案。

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