“我現(xiàn)在是到處投簡歷，只要遇到我認(rèn)為合適的招聘單位我就投上一份，像個(gè)沒頭的蒼蠅一樣。”中國政法大學(xué)的2007屆畢業(yè)生劉仲一邊調(diào)侃一邊擠出招聘會(huì)上 的人群，他大體計(jì)算了一下，到目前為止，至少已經(jīng)投出了100份簡歷，“效果并不是很理想，你說找工作是不是有什么秘訣啊？”劉仲笑著問。

    像劉仲一樣存在困惑的畢業(yè)生不在少數(shù)，那么，怎樣才能讓自己找工作顯得輕松一些？北京大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究所常務(wù)副所長、科瑞集團(tuán)副董事長郭梓林先生在3月31日舉行的第五屆HRM公益論壇上談了自己的看法。他認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生在充當(dāng)人力資源的時(shí)候，關(guān)鍵需要搞清楚“你有什么”和“你要什么”的問題，你應(yīng)該 是企業(yè)的充分“必要”條件，只有企業(yè)和個(gè)人滿足雙方需求的時(shí)候，個(gè)人就業(yè)才會(huì)顯得一帆風(fēng)順，才能夠找到適合自己發(fā)揮的舞臺(tái)。

你應(yīng)該是企業(yè)的充分“必要”條件

    “轉(zhuǎn)眼之間，我參加工作已經(jīng)整整一年了，這一年的工作并不順心，總是覺得自己所從事的這份工作不受領(lǐng)導(dǎo)重視。公司的培訓(xùn)輪不到我，我做的工作也是無足重 輕，自己都覺得無聊。有心換份工作，卻又信心不足，人生真的很艱難啊！”這是小范在參加工作整一周年的那天寫下的心情日記。

    小范2005年畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。畢業(yè)后他就職于一家規(guī)模比較大的外貿(mào)企業(yè)，負(fù)責(zé)制作單據(jù)，由于對(duì)自己目前的工作缺乏興趣，小范覺得越來越迷茫。“每天早晨一起床，我就感到不快樂，因?yàn)橛忠�上班了。每�?dāng)踏進(jìn)公司的大門，我就感到煩惱，這樣的情緒讓我一天都很不愉快。”小范沮喪地說。

    一位企業(yè)的人力資源主管認(rèn)為，通常所說一個(gè)人才在一個(gè)企業(yè)中是不是得志，實(shí)際上就像是家具和房子是不是匹配一樣，一個(gè)人是不是人才不重要，他是不是企業(yè)需要的人才才最重要。

    面對(duì)第一份工作，大學(xué)生應(yīng)該怎樣去選擇？郭梓林認(rèn)為，關(guān)鍵在于你找到的那個(gè)位置是不是最適合你，最需要你，“你在那里不可或缺，你是充分‘必要’條件，于 是你就成功了。很多大學(xué)畢業(yè)生到了單位只是充分條件，沒有你不行，但是有你肯定也不夠，換你也可以，這樣的話你的收入肯定就會(huì)很低。為什么收入這么低？你 跟企業(yè)的依存度很弱，這才是問題的關(guān)鍵。”    

缺乏合作能力會(huì)使企業(yè)效益下降

    北京某高校廣告系畢業(yè)生趙海，畢業(yè)時(shí)憑自己在校期間的獲獎(jiǎng)作品，順利進(jìn)入了某著名廣告公司任職。剛參加工作的他，能力出眾，干勁兒十足，總想盡快展示自己 的才華，得到上司的認(rèn)可。上司手中有一個(gè)重要的策劃案，要求趙海和一個(gè)團(tuán)隊(duì)在要求的期限內(nèi)完成，年輕氣盛的趙海卻認(rèn)為自己完全有能力單獨(dú)做好這個(gè)策劃，他 找到上司說出了自己的想法。瞬間，公司里炸開鍋了，同事們紛紛議論，“剛來就這么牛，以后也不用合作了”。從此，趙海成了公司里的“獨(dú)行俠”。

    談到用人策略，北京南北天地科技有限公司董事長彭易清說，南北天地的技術(shù)核心都是由公司自己來培養(yǎng)，幾乎沒有從其他企業(yè)“空降”過來的，“我也曾經(jīng)用過其 他企業(yè)挖過來的技術(shù)骨干，但是他們太孤傲，不能夠很好地融入團(tuán)隊(duì)，還給原來的團(tuán)隊(duì)帶來矛盾，這樣就降低了工作效率”。

    一位人力資源主管曾經(jīng)打比方說，奔馳車上一個(gè)很好的零件放到桑塔納上，桑塔納的生產(chǎn)商也不會(huì)為這個(gè)零件付高價(jià)，因?yàn)檫@里要一個(gè)檔次低些的就夠了，盡管用上 一個(gè)奔馳的零件，可它完成的還是桑塔納的工作。“你確實(shí)很能干，但是你到這里以后讓大家不舒服，你為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值不足以抵消你讓這個(gè)企業(yè)損失的效益，你 再說你自己是人才，學(xué)富五車也沒用。因?yàn)槟銇砹耍�總體效益是下降的。”郭梓林說，“一個(gè)人才要成為企業(yè)的資源，還要有很好的合作能力，需要把你的能力融合 到一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，然后在里面發(fā)揮作用。”

能干還要會(huì)學(xué)習(xí)才能與企業(yè)一起成長

    “現(xiàn)在終于體會(huì)到邊工作邊學(xué)習(xí)的壓力和難度了，白天一大堆事圍著轉(zhuǎn)，還有些要帶回家才能完成。周末還得去上課，一周時(shí)間就這樣安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。”畢業(yè)3年的左晴已經(jīng)是某房地產(chǎn)公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理了，現(xiàn)在的她幾乎沒有任何娛樂休閑的時(shí)間。由于原來所學(xué)的專業(yè)與目前工作根本不沾邊兒，所以她又考取了周末上課的在職 研究生。左晴解釋，這樣做一方面是為了讓自己充實(shí)，另一方面是為了能夠跟上公司發(fā)展的步伐。

    企業(yè)需要有學(xué)習(xí)能力的人才，企業(yè)希望他能夠不斷成長，因?yàn)槠髽I(yè)也要成長。郭梓林說：“企業(yè)需要的人才不是書呆子，他到這里以后要與公司共同成長，這樣的人才會(huì)成為資源。人力資源之所以跟自然資源不同，就在于人力資源的成長，這種成長是企業(yè)需要的，也是個(gè)人需要的。”
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